{"id":1237,"date":"2025-01-14T09:17:56","date_gmt":"2025-01-14T09:17:56","guid":{"rendered":"https:\/\/marcin.wserwis.waw.pl\/?page_id=1237"},"modified":"2025-02-12T00:31:40","modified_gmt":"2025-02-12T00:31:40","slug":"socjologia-mediow","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mwieczorek.pl\/?p=1237","title":{"rendered":"Socjologia medi\u00f3w"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Socjologia medi\u00f3w. \u0106wiczenia<\/strong>&nbsp;(14 h)<\/p>\n\n\n\n<p>Autorskie zaj\u0119cia dla student\u00f3w Wy\u017cszej Szko\u0142y Dziennikarskiej im. M. Wa\u0144kowicza, uwypuklaj\u0105ce humanistyczn\u0105 i krytyczn\u0105 wizj\u0119 mass medi\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Za\u0142o\u017cenia i cele<\/strong>: przygotowanie do socjologicznego rozumienia i interpretacji medi\u00f3w, ich r\u00f3l spo\u0142ecznych i znaczenia dla procesu kulturowego. Zapoznanie z podstawowymi koncepcjami wp\u0142ywu medi\u00f3w na spo\u0142ecze\u0144stwo i jego kultur\u0119 (media a opinie, a postawy, a \u015bwiatopogl\u0105dy). Spo\u0142eczna historia medi\u00f3w jako zale\u017cno\u015b\u0107 \u017cycia spo\u0142ecznego i podstawowych \u015brodk\u00f3w komunikacji: prasy, radia, telewizji, fotografii, filmu,&nbsp; Internetu (elementy analizy funkcjonalnej i analizy zawarto\u015bci); ukazanie przestrzeni medialnej jako przestrzeni spo\u0142ecznie uwarunkowanej.<\/p>\n\n\n\n<p>Punktem wyj\u015bcia do zaj\u0119\u0107 jest przekonanie, \u017ce analiza wsp\u00f3\u0142czesnej rzeczywisto\u015bci spo\u0142ecznej wi\u0105\u017ce si\u0119 dzi\u015b w spos\u00f3b konieczny z badaniem skutk\u00f3w dzia\u0142ania i nowego statusu \u015brodk\u00f3w masowego przekazu oraz wskazywaniem konsekwencji ich po\u015brednicz\u0105cej roli w odbiorze rzeczywisto\u015bci. \u015awiat spo\u0142eczny ulega medializacji i komercjalizacji, przez co podstawow\u0105 spraw\u0105 jest badanie proces\u00f3w konsumpcji, opartych na dostarczaniu odbiorcy przyjemno\u015bci, a zatem tak\u017ce ukazywanie innych, pozakonsumpcyjnych r\u00f3l i zada\u0144 medi\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p>Student powinien przyswoi\u0107 sobie wiedz\u0119 na temat medi\u00f3w i ich funkcji spo\u0142ecznych, zna\u0107 g\u0142\u00f3wne mechanizmy i dylematy komunikacji poprzez mass media oraz umie\u0107 wskaza\u0107 socjologiczn\u0105 specyfik\u0119 mechanizm\u00f3w oddzia\u0142ywania i skuteczno\u015bci poszczeg\u00f3lnych medi\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Plan zaj\u0119\u0107<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>1.&nbsp;Wprowadzenie. Wiek XX \u2013 stulecie medi\u00f3w:&nbsp; Cz\u0142owiek jako istota komunikuj\u0105ca, przemiany medi\u00f3w a zmiany rzeczywisto\u015bci spo\u0142ecznej (tre\u015bci, zachowa\u0144, sposob\u00f3w rozumienia \u015bwiata i samych siebie), dyskurs medialny jako podstawowe do\u015bwiadczenie kulturowe cz\u0142owieka wsp\u00f3\u0142czesnego;<\/p>\n\n\n\n<p>2.&nbsp;Dzia\u0142anie i organizacja medi\u00f3w: umasowienie komunikacji spo\u0142ecznej. Kr\u00f3tka i spo\u0142eczna historia prasy, radia i telewizji (g\u0142\u00f3wne wydarzenia i ich spo\u0142eczne znaczenie, procesy spo\u0142eczne a przemiany medi\u00f3w), ich podstawowe cechy. Rynek medi\u00f3w w Polsce, historyczne przemiany, specyfika wsp\u00f3\u0142czesna;<\/p>\n\n\n\n<p>3. Media a \u017cycie spo\u0142eczne: j\u0119zyk medi\u00f3w a kszta\u0142towanie \u015bwiadomo\u015bci spo\u0142ecznej,&nbsp; media a jednostki i grupy spo\u0142eczne: inicjacja medialna jako typ socjalizacji, grupy a typy do\u015bwiadcze\u0144 medialnych, media a integracja i to\u017csamo\u015b\u0107 spo\u0142eczna, media a rozw\u00f3j spo\u0142eczno-gospodarczy, \u015brodki masowego przekazu a podzia\u0142y spo\u0142eczne, nier\u00f3wno\u015bci spo\u0142eczne (ich geneza i funkcje), dost\u0119p do medi\u00f3w jako forma hierarchizacji w spo\u0142ecze\u0144stwie kapitalistycznym;<\/p>\n\n\n\n<p>4.&nbsp;Media a w\u0142adza. System medialny a system w\u0142adzy, media a pa\u0144stwo, nar\u00f3d, Ko\u015bci\u00f3\u0142, czwarta w\u0142adza (czy czwarta w\u0142adza b\u0119dzie pierwsz\u0105?), media a polityka i politycy, liberalna i autorytarna wizja medi\u00f3w, media a teorie demokratyzacji (np. demokracja dialogowa Giddensa), wolno\u015b\u0107 medi\u00f3w, cenzura, rola opinii publicznej, media publiczne i prywatne, w\u0142adza medi\u00f3w i w\u0142adcy medi\u00f3w (rola korporacji), kontrola pa\u0144stwowa, poj\u0119cie dobra wsp\u00f3lnego w mediach;<\/p>\n\n\n\n<p>5.&nbsp;Odbiorcy i publiczno\u015b\u0107. Oddzia\u0142ywanie \u015brodk\u00f3w masowego przekazu na odbiorc\u00f3w. Wp\u0142yw spo\u0142eczny: mechanizmy i techniki wywierania wp\u0142ywu a zmiana postaw (analiza przypadk\u00f3w). Odbi\u00f3r bierny i aktywny. Media a kultura masowa (media w s\u0142u\u017cbie mas, czasu wolnego i rozrywki), drugi pr\u00f3g umasowienia (wsp\u00f3\u0142czesny zasi\u0119g r\u00f3\u017cnych medi\u00f3w), indywidualizm,&nbsp; konformizm, homogenizacja i dedystancjacja w mediach a warto\u015bci kultury, typy publiczno\u015bci, sposoby ich definiowania i badania, popularne osoby, popularne gatunki telewizyjne, radiowe, prasowe (ich funkcje i znaczenie);&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>6.&nbsp;Nowe media. Internet a inne media: jak Internet zmienia pozosta\u0142e media? Intermedialno\u015b\u0107 wsp\u00f3\u0142czesnych medi\u00f3w (Hopfinger), spo\u0142eczno\u015bci Internetu (Castels), globalizacja oddzia\u0142ywania medialnego (Bauman), ku globalnemu spo\u0142ecze\u0144stwu medialnemu (dylematy: spo\u0142ecze\u0144stwo medialne \/ informacyjne \/ cyfrowe a spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie \/ otwarte \/ demokratyczne?);<\/p>\n\n\n\n<p>7. Granice medi\u00f3w: manipulacja, propaganda, dezinformacja, makdonaldyzacja medi\u00f3w, problem relacji rzeczywisto\u015b\u0107-odbicie, humanizacja \u015brodk\u00f3w masowego przekazu (samoobrona spo\u0142eczna, o\u015bwiata, wsp\u00f3\u0142praca), a obszary bez medi\u00f3w. Normatywne doktryny dzia\u0142ania medi\u00f3w. Klasyczna koncepcja propagandy \u201eLingua Tertii Imperii\u201d V. Klemperera;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Szczeg\u00f3\u0142owe wymagania zaliczenia<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>Uczestnictwo w zaj\u0119ciach. Aktywno\u015b\u0107<\/p>\n\n\n\n<p>Egzamin testowy<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lektury<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Andrzej Paczkowski<\/strong>, \u201eCzwarta w\u0142adza\u201d, Wiedza Powszechna, Warszawa 1973,<\/p>\n\n\n\n<p>\u201ePrasa jako kontrola w\u0142adzy. Polityka informacyjna w Polsce na tle do\u015bwiadcze\u0144 w Europie\u201d,&nbsp;Rzeczpospolita, Warszawa 1993<\/p>\n\n\n\n<p>\u201eEtyka mi\u0119dzyludzkiej komunikacji\u201d, red. J. Puzynina, Semper, Warszawa 1993<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jerzy Bralczyk<\/strong>, \u201eJ\u0119zyk na sprzeda\u017c\u201d, Bussines Press Ltd, Warszawa 1996<\/p>\n\n\n\n<p><strong>John Condy<\/strong>,&nbsp;<strong>Karl Popper<\/strong>, \u201eTelewizja\u2013 zagro\u017cenie dla demokracji\u201d, Sic! warszawa 1996<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Marta Fik<\/strong>, \u201eKultura polska po Ja\u0142cie. Kronika lat 1944-1981\u201d, Polonia, Londyn bdw<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Juergen Habermas<\/strong>, \u201eTeoria dzia\u0142ania komunikacyjnego\u201d, PWN, Warszawa 1999<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Marshall McLuhan<\/strong>, \u201eZrozumie\u0107 media. Przed\u0142u\u017cenia cz\u0142owieka\u201d, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2004<\/p>\n\n\n\n<p>\u201eMedia. Leksykon PWN\u201d, pod red. E. Banaszkiewicz-Zygmunt, PWN, Warszawa 2000<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Naomi Klein<\/strong>, \u201eNo logo\u201d, \u015awiat Literacki, Izabelin 2004&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Derrick de Kerckhove<\/strong>, \u201ePow\u0142oka&nbsp;kultury\u201d, MIKOM, Warszawa 2001<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Victor Klemperer<\/strong>, \u201eLTI. Notatnik filologa\u201d,&nbsp; Wydawnictwo Literackie, Krak\u00f3w-Wroc\u0142aw 1983<\/p>\n\n\n\n<p>\u201eU progu wielkiej zmiany? Media w kulturze XXI wieku. Nurty \u2013 kategorie \u2013 idee\u201d, red. M. Sokolowski, \u201cKastalia\u201d, Olsztyn 2005<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Alvin Toeffler<\/strong>, \u201eTrzecia fala\u201d, PIW, Warszawa 2003<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Elliot Aronson<\/strong>, \u201eCz\u0142owiek istota spo\u0142eczna\u201d, PWN, Warszawa 2004<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Roland Barthes<\/strong>, \u201eMit i znak\u201d, PIW, Warszawa 1970<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wies\u0142aw Godzic<\/strong>, \u201eTelewizja jako kultura\u201d, Rabid, Krak\u00f3w, 1999<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Paul Levinson<\/strong>, \u201eMi\u0119kkie ostrze\u201d, Muza, Warszawa 1999<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clifford Nass<\/strong>,<strong>&nbsp;Byron Reeves<\/strong><em>,&nbsp;<\/em>\u201eMedia i ludzie\u201d<em>,<\/em>&nbsp;PIW, Warszawa 2005<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Manuel Castells<\/strong>, \u201eGalaktyka Internetu. Refleksje nad Internetem, biznesem i spo\u0142ecze\u0144stwem\u201d,&nbsp;Rebis, Pozna\u0144 2003<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tomasz Goban-Klas<\/strong>, \u201eMedia i komunikowanie masowe. Teorie i analizy prasy, radia, telewizji i Internetu\u201d, PWN, Warszawa 2005<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Henri-Jean Martin<\/strong>, \u201eEpoka gazet\u201d<em>,&nbsp;<\/em>[w:] \u201eAntropologia slowa. Zagadnienia i wyb\u00f3r tekst\u00f3w\u201d<em>,&nbsp;<\/em>oprac. G. Godlewski, A. Men cwel, R. Sulima, WUW, Warszawa 2004&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201eMedia w Polsce w XX wieku\u201d, red. R. Gluza, Wyd. Press,&nbsp;1999<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Anthony Giddens<\/strong>, \u201eSocjologia\u201d, Warszawa 2004<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ulrich Beck<\/strong>, \u201eSpo\u0142ecze\u0144stwo ryzyka. W drodze do innej nowoczesno\u015bci\u201d, Scholar, Warszawa 2002<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Stanis\u0142aw J\u0119drzejewski<\/strong>, \u201eRadio w komunikacji spo\u0142ecznej, rola i tendencje rozwojowe\u201d, Profi-press, Warszaw 2003<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tadeusz Kowalski<\/strong>, \u201eMedia i pieni\u0105dze. Ekonomiczne aspekty dzia\u0142alno\u015bci \u015brodk\u00f3w komunikowania masowego\u201d, TEX, Warszawa 1998<\/p>\n\n\n\n<p>\u201eSp\u00f3r o Polsk\u0119 1989-99. Wyb\u00f3r tekst\u00f3w prasowych\u201d, wyb\u00f3r i uk\u0142ad Pawe\u0142 \u015apiewak, PWN, Warszawa 2000<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Daniel Bell<\/strong>, \u201eKulturowe sprzeczno\u015bci kapitalizmu\u201d, PWN, Warszawa 1998&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Socjologia medi\u00f3w. \u0106wiczenia&nbsp;(14 h) Autorskie zaj\u0119cia dla student\u00f3w Wy\u017cszej Szko\u0142y Dziennikarskiej im. M. Wa\u0144kowicza, uwypuklaj\u0105ce humanistyczn\u0105 i krytyczn\u0105 wizj\u0119 mass medi\u00f3w. Za\u0142o\u017cenia i cele: przygotowanie do socjologicznego rozumienia i interpretacji medi\u00f3w, ich r\u00f3l spo\u0142ecznych i znaczenia dla procesu kulturowego. Zapoznanie z podstawowymi koncepcjami wp\u0142ywu medi\u00f3w na spo\u0142ecze\u0144stwo i jego kultur\u0119 (media a opinie, a postawy,&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1683,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-1237","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dyskursy"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1237"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1237\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1238,"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1237\/revisions\/1238"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1237"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1237"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mwieczorek.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}